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文科生应该怎么学习数学 文科生怎么提高数学成绩

栏目:高中数学时间:2019-06-23

对文科生来说,数学是他们最头疼的一课。不少文科学生想学,但总是学不好,心里很着急。那么,文科生的数学成绩为什么不好?文科生应该怎么学习数学呢?下面和小编一起来看看吧!

文科生应该怎么学

文科生学不好数学的原因

1.被动学习。许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”。没有真正理解所学内容。

2.学不得法。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法.而一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背.也有的晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。

3.不重视基础。一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海.到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”.

4.缺乏信心恒心和毅力,对生活悲观失望,恒心有的同学时常会被一些摧人奋进的、真实的故事感动着,也很容易下决心。尽管知道数学学习应当勤奋,但无法持之以恒,容易原谅自己。有的学生不对简单的公式、公理、定理进行记忆、理解,不明算理,机械地照搬公式,不能进行灵活运用;有的学生不注意观察、不进行联想、不进行比较,不顾运算结果,盲目推演,缺乏合理选择简捷运算途径的意识;运算能力差。

怎么学好高中文科数学

1.首先就是上课跟着老师的节奏。能预习尽量预习。不过这毕竟是高中,时间上有时候不够用,那就在上课前花几分钟稍微把内容看一下,做到心里有底。老师讲课时尽量注意听,因为如果课堂没听懂,下课要花费两倍的时间才能补回来。能不打盹还是不要打盹。

2.其次,文科数学不同于理科。理科讲究思维,而文科数学对思维的要求较低。所以,题海战术对文科数学是很有用的。这就需要买一些适合自己的辅导资料。就我自己而言,高三时对导数和圆锥曲线很恐惧,不过在后来做了专项练习后,遇到这两类难题就有感觉了。也知道如何下手了。慢慢感觉做来做去好像就那几类题。

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3.再次,还要做好错题本。每次高三模拟考试之前把错题看一看,多思考一下为什么,做到举一反三,对后面的考试很有帮助。错题不要求多难,典型就好。

4.接着,把一些平时做题时积累的公式和小技巧记录到一个小的公式本选自.网上补课 www.dushuv.com 里,这对做选择填空很有帮助呦,可以节省好多时间。

5.最后,注意对各种做过的题目的整理,总结。

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