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高中英语考试技巧有哪些 考试答题窍门

栏目:高中英语时间:2019-06-23

有很多的同学是非常的想知道,高中英语考试技巧有哪些,考试的答题技巧是什么,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

高中英语考试技巧有哪些 考试答题窍门

高考英语答题技巧是什么

单词对于英语的重要性无异于化学方程式对化学,数学公式对于数学。背好英语单词就是学好英语的必经之路。

现在介绍高考英语单词的快速学习方法。首先我们需要纳入考虑的是,高考的试卷对于英语单词是有一定要求的,也就是有分重点与非重点。由于高考的时间很紧,所以我建议直接突击重点词汇,对于那些行有余力的人来说才可以将非重点纳入考虑。本篇经验注重于帮助成绩不好的同学,所以要是英语成绩很好的可以略过。

市面上有很多英语词汇书可以供大家选择,其中很多都有将重点单词单独列出来,同学们可以选择这些工具书进行大面积学习。而重点,或者说目标仅仅只是放在重点英语词汇上就行了,重点词汇够你夺得100+的分数,但即使你学会全部想要获得120选自.读书学习网 www.dushuv.com +也相对比较难。高考英语算是的总分,所以选择最好的道路才是硬道理。

背英语单词的时候可以采用串记法、联想法、图像法,乱七八糟什么方法适合就使用什么方法。每个人的情况不一样。每天大概是一个半小时的固定时间,背完100个单词不要求多。剩下的时间用来巩固以前背的,然后至少要有半个小时看英语阅读,带英语翻译的那种。遇到不认识的单词的时候不要查字典,好好的想一想,要是真的不认识就过去。

刚开始的时候可能很难,看英语阅读就是要培养语感,还有巩固你背诵的英语单词。不然你背的滚瓜烂熟的单词,很容易就会忘记。为什么遇到不会的单词不要去查字典,因为你没有那么多的时间,而且这些单词等你将重点英语词汇背诵完了,基本上都是会的。至于那些没有背诵到的,不是重点英语词汇,更不用去花时间。

高考英语有哪些答题窍门

听力篇:

核心技巧:

1.后句比前句重要,回答比提问重要

2.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。

3.同义词替换

4.关注对话潜在规则。

阅读篇

建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。(我在课上多次强调)

很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步--审题上。

那么到底如何看题干,我们应该看哪里?

大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

审题看三点:

1.问谁的观点。(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告)

2.题干有没有特殊的副词或形容词。

3.定位尽量选两个词,回避全文核心词。

七选五

难度系数,我判断为2颗星

从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。

完形填空篇

建议用时:25分钟

1.上课时,我通常建议,先纵观全文大意,不可看到某个空,就立刻选择答案,除非是你非常确定的前提下。

2.选择答案,如果遇上不会的单词,要学会走反路,从你会的单词去排除。

3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

语法填空篇

语法填空的特点是,无单词,有单词。课上我曾多次讲过这两种点区别。

1.无单词的情况下,你考虑:介词(+doingsth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配

2.有单词的情况下:基本是这样的搭配,形容词变副词(大多数情况下是?ly),非谓语动词(主要是doing,done,todo),比较级,单数变复数……

了解整个文章或者对话,这个拿分,并不是很难。

改错篇

在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:

1.名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。

2.动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3.形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where,when,why等的缺失或错用。

4.介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

5.主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

高考英语如何排除同考场考生的影响

同一考场考生的考试表现对自己会带来直接或间接的影响。如有的考生提前交卷,有的考生窃窃私语,有的考生因习惯性的动作而发出连续不断的声音等。

作为同一考场的考生,尽量不要受这些影响,应按照你事先确定的高考策略和思路做好自己的事。

当有同学提前交卷时,你不要因此而紧张,应继续答卷或复审试题,用足用好高考时间。

当同考场考生主动与你说话甚至暗示给予关心时,你完全可以不予理睬,若该考生继续纠缠,你应主动报告监考老师。

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