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高中英语状语从句知识点总结

栏目:高中英语时间:2019-06-23

语从句内容比较庞杂,同学们需要将其归类学习,形成体系。今天,小编为大家整理了高中英语状语从句知识点总结,希望可以帮助大家

高中英语状语从句知识点

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什么是状语从句

状语从句 (Adverbial Clause) 状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。

状语从句考点分析:

1. 状语从句虽然有完整的主谓结构,却是不能独立的从句。

2. 状语从句它由从属连词引导成为整个句子一个不可缺少的部分。

3. 考查的热点有条件、时间、地点、让步等状语从句的连接词词义辨析.

4. 动词的时态呼应、状语从句的省略等。

5. 题干结构呈交叉和综合特征,选项设计多从定语从句和名词性从句的角度进行思维干扰。

状语从句时态特点

一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”,用“现在完成时”表示“将来完成时”。例如:

I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我到北京就将给你打电话。

(这是由as soon as引导的时间状语从句,从句中的谓语动词arrive是一般现在时,表示一般将来时,绝不可用will arrive)

As soon as I have finished this work, I will have gone home. 我一完成此工作,就回家。

(从句中的谓语动词用现在完成时have finished,表示将来完成时,绝不可用will have finished)

If he comes back, please let me know.如果他回来了,请通知我。

(从句中的谓语动词用comes back,表示一般将来时,绝不可用will come back)

高中英语状语从句语法知识点总结状 语 从 句连 接 词时间状语从句常用引导词:when, as, while, as soon as(一……就……), while, before, after, since , till, until。 特殊引导词:the minute, the moment, the second, the day,the instant, immediately , dire选自.1对1辅导 www.dushuv.com ctly, no sooner … than, hardly …when, barely scarcely … when(一……就……),each time, the first(第一次), last time。every time(每次),地点状语从句常用引导词:where。 特殊引导词:wherever, anywhere, everywhere原因状语从句常用引导词:because, since, as, since。特殊引导词:seeing that, now that, in that, considering that, given that, considering that, in as much as,条件状语从句常用引导词:if, unless,。 特殊引导词:as/so long as, only if, providing/provided that, suppose that, in case that, on condition that。让步状语从句常用引导词:though, although, even if, even though。 特殊引导词: as(用在让步状语从句中必须要倒装),while ( 一般用在句首 ),no matter …, in spite of the fact that, while, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever。结果状语从句常用引导词:so … that, so… that, such … that,。 特殊引导词:such that, to the degree that, to the extent that, to such a degree that。方式状语从句常用引导词:as, as if, how。 特殊引导词:the way目的状语从句常用引导词:so that, in order that。 特殊引导词:lest, in case, for fear that,in the hope that, for the purpose that, to the end that。比较状语从句常用引导词:as(同级比较), than(不同程度的比较)。 特殊引导词:the more … the more … ; just as …, so…; A is to B what /as X is to Y; no … more than; not A so much as B

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