高考古诗文鉴赏如何套路解题

古诗文鉴赏是考究考生对作者当时心境的领悟，小编今天就整理了一些关于古诗文鉴赏题的答题套路，供考生参考学习！

高中必背古诗词诗歌鉴赏答题技巧古诗词鉴赏答题技巧高考古诗词鉴赏题

忧国忧时：1.揭露统治者的昏庸腐朽.2.反映别离和战乱的痛苦.3.同情人民地疾苦.4.对国家和民族前途命运的担忧.

建功报国：1.建功立业的渴望.2.保家卫国的决心.3.报国无门的悲伤.4.山河沦丧的痛苦.5.年华消逝，壮志难酬的悲叹.6.揭露统治者穷兵黩武.7.理想不为人知的愁苦心情.

思乡怀人：1.羁旅思乡之情.2.对亲人友人的思念之情.3.边塞思乡之情.4.闺中怀人之情.

长亭送别：1.依依不舍的留念.2.情深意长的勉励.3.坦陈（选自.高考在线冲刺辅导 www.dushuv.com 吐露）心志的告白.

（一）分析意境型：

1.提问方式：此诗有什么样的意境？表现了怎样的画面？诗人通过什么景物表达自己的感情？

2.答题步骤：

①描写初始中展现的途径和画面（翻译——忠于原文）。

②用4个字概括景物营造氛围特点（以下4组）

孤寂冷清；萧瑟凄凉；雄浑壮阔；恬静优美+明净炫丽。

③回答表现诗人什么感情（先答原因，后答感情）。

（二）分析技巧型：

1.提问方式：怎样的表现手法？怎样的艺术手法？怎样的技巧（手法）？怎样抒发感情的？

2.答题步骤：

①明确告诉其手法。

②结合诗句证明为什么。

③运用这种手法有效地表达出因---而产生的---情感。

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（三）分析语言型：

1.提问方式：此诗有什么语言风格，语言特色，艺术？

2.答题步骤：

①从以下六个词中选一个或几个。

雄浑豪放；委婉含蓄；华美绚丽；朴实简练；运用口语；叠词互用。

②结合相关语句说明。

③运用这种语言表现作者因---而产生的---感情。

（四）炼字型：

1.提问方式：最生动传神的字是什么？给出一字，是否同意。

2.答题步骤：

①解释此字在句中的含义。

②翻译此句（忠于原文，语言优美）。

③回答表现诗人什么感情（先答原因，后答感情）。

（五）诗眼型：

1.提问方式：关键；不能删掉的词。

2.答题步骤：

①解释词义。

②点名中心。

③是全诗的关键。（位于第一段或者第二段）起到了总领全文的作用；（不在第一段或者第二段）起到了承上启下的作用。

以上就是小编整理的有关高考古诗文鉴赏题的答题模式，赶紧收藏起来吧！