高考政治非选择题类型及注意问题：值得收藏

2018年高考政治非选择题类型及注意问题

【经济生活模块】

2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》，该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛；实行注册资本认缴登记制；改革年检制度和简化住所（经营场所）登记手续等。

政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益，结合材料二和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。

（放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成本，提高企业进入市场的积极性和速度，是市场上企业的数量增加，从而导致供给增加和竞争加大；供给增加意味着商品种类的丰富和数量的增加，有利于满足消费者的多样化需求；竞争加大有利于提高商品质量，降低商品价格，最终使消费者受益。）

【启示】

（1）要有大格局，大视野。

立足于当前经济领域的突出问题和新举措-----经济新常态、五大发展理念、有效供给不足、供给侧结构性改革、产能过剩、生产成本高、生产要素不能自由流动、非公有制经济发展滞后、缩小差距，实现公平、发挥市场在资源配置中决定性作用、加强国家科学的宏观调控、全面建成小康社会目标的实现、贯彻落实科学发展观、转方式调结构、发展新产业、新业态，推动产业结构优化升级、实施创新驱动发展战略、资源节约和环境保护、发展农业现代化、培育经济发展新动力、大众创业万众创新、提高开放型经济水平。

（2）要认真审读材料，从材料中提炼出具体的问题或举措。

（3）要根据材料的指向与课本基本知识相对接，多角度认识

（4）要根据设问的具体要求，具体根据指向回答

【政治生活模块】

2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》，该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛；实行注册资本认缴登记制；改革年检制度和简化住所（经营场所）登记手续等。

结合材料，运用政治生活知识，说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。

(深化行政体制改革，提高政府依法行政水平；加快推进政府职能转变，全面正确履行政府职能；进一步简政放权，激发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方两个积极性；创新行政管理方式，提高公共服务能力。)

【启示】

（1）要有大格局、大视野

多元参与，共同治理、政府简政放权、转变职能、建设服务型政府、提高公共服务能力、转变理念，创新行政管理方式和工作方法、人大开门立法民主立法、党加强自身建设、保持党的先进性和纯洁性、提高执政能力和执政水平、构建命运共同体和利益共同体

（2）判断行为主体

根据不同的行为主体，理顺不同知识体系。要注意不同主体之间的关系。

（3）认真审读材料，根据材料中的具体指向与基本理论相对接

（4）要思考除了材料显性材料所揭示的内容外，是否还存在着隐形材料的分析

【文化生活模块】

培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

记录片《记住乡愁》于元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落，一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本、诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……

培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。运用文化生活知识对此加以说明。（12分)

（社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接，中华传统美德是传统文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。（4分）乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼；（4分）记住乡愁、传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。）

【启示】

（1）要有大格局，大视野

当代文艺创作要坚持以人民为中心，以社会主义核心价值观为引领，以中国精神为灵魂，以中国梦为时代主题，以中华优秀传统文化为根脉，以创新为动力。社会主义核心价值观是中国精神的集中体现和时代表达。爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容，也是文艺创作的永恒追求。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们屹立于世界文化之林的坚实根基。

（2）立足全局，理顺知识体系

从文化的作用、文化多样性、文化的继承发展创新、中华文化、民族精神、文化强国建设、思想道德建设的角度广泛地思考所调动的知识。

（3）认真审读材料，根据材料中的具体指向，挑选必要的理论，不要一味罗列基本知识

（4）审读设问，明确答题方向和答题思路

【生活与哲学模块】

《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验……

运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。

（认识是主体对客体的能动反映。认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约。（4分）不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异，（3分）纪录片涉及传统村落的自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会管理等多方面的内容，导致不同学者感受的差异性。（3分））

【启示】

(1)明确要考查的哲学知识或哲学范围

(2)在规定的范围内，结合材料的指向选取相应的哲学依据

(3)运用所选取的哲学依据结合材料进行具体的分析

(4)反对一味罗列哲学原理方，应注重哲理的针对性和分析的透彻性

【开放性试题】

例：被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育，他常常深情地回忆自己的中学生活：

化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本．学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词。音选自.网上补课 www.dushuv.com 乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书．有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心栽，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励，民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。

进入新世纪，素质教育理念更加深从心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果，在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。

(1)结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。（10分)

(2)有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。(12分)

(3)结合材料，就教育创新拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内．(4分)

参考答案：

(1)创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新可以推动实践的发展、文化的繁荣和创新人才的培养。教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成，有利于激发学生的求知欲望、民主意识和创新精神，树立科学的世界观、人生观、价值观，促进人的全面发展。（10分）

(2)答案示例一：该观点具有合理性，意识对人们认识和改造世界具有指导作用，不同教学观念指导下的教学，对学生成长的作用是不同的。先进的教学观念指导教学，可以扩大学生的知识面，培养创新精神和实践能力；基于落后观念的教学，往往使学生的知识结构不合理，创新能力和实践能力不强。当然，学生的成长受多重因素的影响，教学观念不是唯一的因素。(12分)

答案示例二：该观点存在片面性。意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要一定条件的。意识只有通过实践才能变成现实。教学观念如果不转化为教学实践，就不能发挥作用；学生是学习的主体，教学观念如果不转化为学生的学习态度和学习方法、学习动力等就不能达到预期的效果。学生的成长受多重因素的影响，不能把教学观念视为影响学生成长的唯一因素。(12分)

（3）答案示例：创新托起中国梦；知识改变人生，创新成就梦想。(4分）

【启示】

（1）论文、发言提纲等按一般题目思路分析即可。根据材料或设问，选择相关教材的知识多角度分析。

（2）选择角度类的要选择较为容易的角度或有足够内容表达的角度，切记不要两个角度都选择。

（3）广告或宣传语类要贴近主题，要言简意赅，要朗朗上口，要贴近实际。

（4）关键词分析类的要明确要求分析的角度或知识范围

【非选择题注意事项】

1、审读设问。判断出界定的知识、行为主体、事件客体、题目类型、答题思路

2、审读材料。分清层次、归纳主旨、整合归纳、对接知识、整理思路、规范作答

3、结合热点。结合时政背景和党、国家现阶段的新的路线、方针、政策

4、突出特点。突出全国卷注重思维逻辑性、具体分析针对性、理论与材料高度融合的特点，不要一味罗列基本理论。

四、热点补充

1、增值税：可以避免对一个经营额重复征税，也可以防止前一个生产经营环节的偷漏税行为；有利于降低企业税负，降低企业成本，激发企业活力；有利于促进我国经济转变经济发展方式，推动经济结构战略性调整，提高经济增长的质量和效率；有利于推动供给侧结构性改革，改善供给结构，提高有效供给。

2、分享经济：可以提高闲置资源的使用效率，方便了人们生活；可以增加有效供给，助力供给侧结构性改革改革；促进大众创业万众创新，扩大投资渠道，增加收入；降低消费成本，提高消费水平，培育新的消费热点；促进了产业结构的优化升级，推动转变经济发展方式和经济结构的战略性调整，提高经济增长的质量和效率；带动相关产业的发展，为经济发展提供新动力。

3、特赦令：体现了对曾经参加过的正义战争行为的高度认可与奖励，传达出中国共产党、中国政府和中国人民反对侵略战争、维护世界和平，维护国家安全、稳定和统一的坚强决心和坚定信念。尊重和保障人权，将极大地激发全体中国人民的爱国热情和民族认同感和自豪感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

4、土地流转：推动土地资源的优化配置，提高全要素使用效率；有利于调整生产关系，促进农村集体经济的发展；进一步完善我国的分配制度，增加农民的财产性收入；发展现代农业，提升农业可持续发展能力；发展家庭农场，培育新型职业农民；加快城镇化进程，实现城乡一体化发展；促进农村规模化、集约化经营，提高农业生产率。

小编推荐：政治高效学习方法

循环往复，不断重复，加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习，也适用于累加知识的复习。循环复习法在功效上优于及时复习法，可以弥补其零散、不系统的缺陷，加强知识的内在逻辑性、系统性。

不过，循环复习法又具有一定难度，要求学生从概念、原理的掌握，到应用理论，联系实际，做到每增加一次复习，对于能力培养和知识掌握就是一个提高。循环复习的目的在于熟练。通常，识记材料的性质、学习的程度和学习的方法是影响遗忘的因素。一般说来，熟练的动作，遗忘最慢;学习程度越高，遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。政治课的概念、原理，多数是抽象的理性知识，缺乏形象直观性，不易被学生所接受。有效的方法是增加学习强度。据研究，过度学习50%，记忆效果最佳。学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性和灵活性。

以上高考政治非选择题类型及注意问题：值得收藏为读书学习网小编整理，任何一门学科要想学好都有它的规律所在，政治也如此，所以只要找对方法，政治想要学好并不难。