高中具体规划与目标怎么写

写这份高中三年的学习计划书，我可花了些功夫。写完后，感觉挺好，对高中有了些了解，蛮充实的，下面就给大家借鉴一下。

高中三年的规划与目标

我非常高兴能够度过自己青春中最美好的三年，为此，我也为自已制订了一些规划与目标。

1.学习方面:我希望在高中这三年我能够做到理科不拖总分后腿，文科为总分拉分。具体的目标是学程考时成绩在高一可以稳定在年纪前20%、高二时可以稳定在年纪前15%、高三时可以稳定在年级前5%。

2.活动方面：学习之余，我还将投入到多彩的校园活动中去，以此为成为一个全面发展的人打下基础。我热衷于管乐、声乐和演讲，所以我非常希望能够加入相关的社团，在社团中发光发热。当然，我也更加愿意作为社团的引领者，将它传承、发扬光大。作为一名”科创生”，我希望在这三年里研究至少一个创新课题，并参加至少一届青少年科技创新大赛。

3.星辰大海方面：我的志向是考上上海纽约大学。为了达成这一心愿，我将在这三年里主攻英语，争取在高二的时候将托福分数考到100分以上。此外，由于上海纽约大学更加看重学生的综合水平，我也会更加注重发展我的领导能力、综合能力和交流能力（特别是用英语交流的能力）。

考上好的大学并不是人生漫漫旅程中的终极目标，所以我将好好利用这三年的时光，探索自己真正热爱的、能为社会做出贡献的那一部分未知的自我。

尧尧的话：今早终于等来了录取通知书，激动。马上登陆到学生系统当中去填写基础信息，最后一项是高中三年的规划与目标，要求不少于三百字。于是就有了以上的小作文。

点击查看：高中生的人生规划怎么写

高中奋斗目标怎么写

第一阶段：高一上半学期。

刚进入高中，确实需要一段时间用来做适应，所以这个阶段的目的就是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。

第二阶段：高一下半学期。

经常上半学期有适应，下半学期，我们就应该制定新的目标，高一下半学期，我们需要重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。

第三阶段：高二上半学期。

进入高二，已经到了极关键的一个学期，在上半学期，自己的目标就要调高：进入一本梯队。

第四阶段：高二下半学期。

稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

第五阶段：高三上半学期。

进入高三，也就进入了最关键的一年，上半学期时间相对较长，要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，认真执行并适时调整自己的计划。

第六阶段：高三下半学期。

这也是高中最后的阶段了，要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。

高中三年，就要按上面去规划，这样你才有更大的机会考入理想中的大学。

高中生涯规划书该怎么写?

一、自我分析

通过冷静的自我剖析，理性的思考，对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。

1、职业兴趣：

2、职业能力：

3、个人特质：

4、职业价值观：

5、胜任能力：

优势：

1、责任心强，有耐心

2、人缘好，与周围的人相处融洽，有亲和力

3、热爱这份工作

4、努力，有决心

劣势：

1、对于这方面的知识较少

2、缺乏实际工作经验，社会经验

二、职业分析

通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查，在结合自身的兴趣和能力，对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析：

1、家庭环境分析：

2、社会环境分析：

3、职业环境分析：

(1)行业分析：

(2)职业分析：

(3)企业分析：

(4)地域分析：地理位置

三、计划实施

我现在正就读高一，我的职业生涯规划总计划如下：

2016～2019

短期计划(高中计划)

高中毕业后考入重点大学主攻xx专业

高一主要打好基础(对想要读的专业做进一步的了解)

高二迎接会考拿到毕业证

高三全力冲刺高考

2019-2023年

中期计划(大学计划)顺利毕业并找到工作

学习为主，实习为辅

第一年以学习为主，强化基础

第二年开始可以在校外兼职，锻炼自己的能力，增加社会经验。

第三年争取通过国家英语六级考试

第四年争取拿到毕业证书和学士学位证书

2023～2028长期计划(工作五年计划)

在工作岗位上表现优异，获提升机会;适应工作环境并施展能力

第一二年适应工作环境，树立良好形象，三四年可以尽力发挥，以获得优异工作成果。

四、评估调整

俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随选自.读书学习网上补课1对1 www.dushuv.com 终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

1、评估内容：主要是针对自身变化以及环境变化的跟踪，不能轻易改变自己的目标，也不能一层不变

2、评估的时间：一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。

五、结束语

制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。

高中的学业规划是高中生涯规划的重中之重。制定高中生涯规划的时候，需要在高中学业规划方面做详细的说明，尽量让自己学有所成。比如：

(1)高一：将初中的知识在高一具体化，与高一充分联系起来，由“明白”变为“掌握”，基础打牢。

(2)高二：高二是知识“大侵袭”的时候，我需要一方面将知识储存起来，另一方面也利用假期将知识具体化。

(3)高三：冲刺阶段，两天一考，缓解心中压力，如果放假在学习完成的同时，出去转转，放松心情，在高三训练淡定。